Artikel: Campusräume mühelos in Lernzonen der nächsten Generation verwandeln

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Campusräume mühelos in Lernzonen der nächsten Generation verwandeln

Lehrkraft beim Unterricht mit Logitech Webcam

Hochschulen und Universitäten dienen Generationen von Studenten, die nie einen Tag ohne leistungsstarke Technologien wie Smartphones, Videochats und Suchmaschinen gelebt haben. Als anspruchsvolle Verbraucher von ansprechenden digitalen Inhalten und Zusammenarbeit erwarten diese Schüler, dass sich Technologie sowohl in ihrer Unterhaltung als auch in ihrer Ausbildung zeigen wird.

Höhere Bildungseinrichtungen können und sollten die Schüler so erreichen, wie sie sich im Unterricht zeigen möchten, sei es online, persönlich oder beides. Um die Flexibilität der Interaktionen und Erfahrungen in ihrer gesamten Einrichtung zu erhöhen, benötigen IT- und Technologieführer Lösungen, die einen großen Mehrwert schaffen, ohne die Arbeitsbelastung der Fakultät zu erhöhen.

Dies sind die wichtigsten Erkenntnisse, die den digitalen Wandel an den Hochschulen begleiten, um sich auf die Zukunft vorzubereiten.

Erwartungen der Schüler verstehen

49 % der Schüler an höheren Schulen bevorzugen schon hybrides Lernen und 29 % geben an, dass sie überwiegend oder vollständig online lernen. Als Reaktion darauf haben inzwischen 70 % der Hochschulen eine Form des Online-Lernens eingeführt, und die Qualität der Lernerfahrung der Schüler muss berücksichtigt werden. Die Schüler von heute erwarten Flexibilität, elegante und ansprechende Inhalte und reibungslose Übergänge zwischen physischen und digitalen Lernräumen. Die Erweiterung neuer AV-Funktionen auf Räume auf dem gesamten Campus, von Hörsälen bis hin zu Bibliotheken, kann diesen sich entwickelnden Anforderungen gerecht werden.

Technik und Fakultät synchron halten

Der Aufwand, den IT-Teams für die Umgestaltung von Campus-Einrichtungen betreiben, wird sich am besten auszahlen, wenn die Technologie von den Lehrkräften einfach zu nutzen ist. Im Laufe der Zeit gewöhnen sich Professoren an den ausgeklügelten Einsatz von Technologie in Vorlesungen. Institutionen haben jetzt die Chance, von diesem Umdenken zu profitieren und es auszubauen. Mit benutzerfreundlichen Lösungen wie der Logitech Scribe Whiteboard-Kamera kann jeder Professor mit minimalem Aufwand beeindruckende visuelle Inhalte an Präsenz- und Fernstudenten senden. Mit einem KI-gesteuerten Transparenzeffekt bietet die Kamera Remote-Schülern auf Knopfdruck kristallklare Whiteboard-Ansichten, auch wenn jemand an die Tafel schreibt. Das spezielle Objektiv kann sogar Haftnotizen erfassen.

Machen Sie jeden Raum zum Studio

Im Rahmen der digitalen Transformation betrachtet die Hochschule oder Universität der Zukunft ihre Räume und Einrichtungen als Studios zur Erstellung von Inhalten – Orte, an denen ausgefeilte Inhalte mühelos mit traditionellen akademischen Inhalten kombiniert werden können, um das Engagement und die Relevanz zu erhöhen.

Um dieses Ziel zu erreichen, können Institutionen technische Lösungen implementieren, die unterschiedliche Lernräume verbessern, um Modalitäten wie Hyflex oder hybrides Lernen zu ermöglichen. Vom Büroschreibtisch bis zum Hörsaal mit Hunderten von Plätzen kann überall auf dem Campus ein Zentrum der Kreativität für flexibles, nahtloses Lernen werden.

Persönliche Arbeitsbereiche

Mit den richtigen Lösungen kann ein Dozent Vorlesungsmaterial aus seinem individuellen Raum erstellen und teilen, was den Studenten einzigartige Perspektiven zum Lernen und zur Interaktion mit ihnen bietet. 

Die kabellose HD-Livestreaming-Kamera von Logitech Mevo Start hilft Lehrkräften, beeindruckende Videos von überall auf dem Campus direkt auf Freigabeplattformen wie YouTube zu streamen. Dies bedeutet, dass sie Kursinhalte vor einer Vorlesung erstellen können, um sie mit Remote- und Präsenzstudenten zu teilen. Dank kabelloser Bedienelemente und Funktionen wie Auto-Director ist die Positionierung der Kamera ein Kinderspiel.   

Die Logitech Reach Adjustable Content Camera bietet kristallklare Nahaufnahmen von nicht digitalen Inhalten, die sich in jede Richtung bewegen, um alle Blickwinkel zu erfassen. Dank der Flexibilität mit einer Hand bleiben die Lehrkräfte während des Unterrichts im Fluss und passen sich dank des kompakten, verstauten Modus an kleinere Räume an. Logitech Reach ist wie alle Logitech-Lösungen Plug-and-Play-fähig und lässt sich nahtlos in die meisten Computer und Streaming-Plattformen wie Zoom und Teams integrieren.

 

Videoaufnahme mit anpassbarer Content-Kamera

Lernräume für kleine Gruppen

Hybrides oder hyflexes Lernen in kleineren Räumen erfordert eine Technologie, die eine klare und natürliche Erfahrung sowohl für Präsenz- als auch für Fernstudenten bietet.

Das Logitech Rally Bar Mini Videokonferenzsystem erreicht dies mit hervorragender Optik und KI-gesteuerter Audioverbesserung. Als CollabOS Gerät kann es je nach Klassenzimmerbedarf auf verschiedene Arten mit verschiedenen Modi konfiguriert werden – als Konferenzraum-Appliance, im USB-Modus mit einem PC verbunden oder über einen Laptop verbunden. Im Appliance-Modus kann beispielsweise mit der Funktion Kamerazone ein bestimmter Bereich festgelegt werden, in dem die Kamera die Besprechungsteilnehmer aktiv erkennt und erfasst, um Ablenkungen durch Personen außerhalb des Raums zu vermeiden. 

Das Logitech Sight Tisch-Videokonferenzsystem ist eine weitere Lösung, um alle Studenten für eine nahtlose Zusammenarbeit zusammenzubringen. Mit sieben omnidirektionalen Mikrofonen und drei Installationsmöglichkeiten – Tisch, Kabeldurchführung und Tischplatte – bietet es Remote-Teilnehmern einen Platz in der ersten Reihe des Geschehens. Außerdem lässt sie sich problemlos in führende Plattformen wie Zoom und Teams integrieren.

Um die Nutzung von AV-Lösungen noch einfacher zu machen, erleichtert der Logitech Tap IP Konferenzraum-Touch-Controller die Teilnahme an Videobesprechungen. Diese elegante Lösung startet Videobesprechungen mit einer einzigen Berührung, lässt sich in Kalender integrieren und ermöglicht schnelles Teilen von Inhalten. Die verschiedenen Montageoptionen passen in eine Vielzahl von Lernräumen und die elegante Verkabelung und saubere Installation können die IT-Arbeitslast reduzieren.

Lernräume im Klassenzimmer

Unabhängig davon, wie die Studierenden an einem Kurs teilnehmen, gibt es für Hochschulen zahlreiche Möglichkeiten, dynamische Vorlesungen und Übungen in größeren Räumen wie Klassenzimmern und mittelgroßen Hörsälen zu ermöglichen. 

Mit RightSight und RightSound 2 bietet das Logitech Rally Bar Videokonferenzsystem mehrere Ansichts- und Soundoptionen, damit jeder Student auch in größeren Räumen in lebensechten Details gesehen und gehört wird. RightSight, eine KI-gesteuerte Kamerafunktion für Verhalten und Bildverarbeitung, ermöglicht Gruppenansicht, Sprecheransicht und Rasteransicht, um sicherzustellen, dass ein Sprecher immer im Bild ist. Darüber hinaus aktiviert RightSound 2 KI-Geräusche und Echounterdrückung mit Stimmenausgleich für eine klare Audioqualität. Institutionen können ihre Rally Bar über eine einzige und sichere cloudbasierte Plattform verwalten, und IT-Mitarbeiter können Meeting-Controller wie Logitech Tap IP ganz einfach einrichten und integrieren.

Langfristig lernen

Hochschulbildung muss flexibler, kollaborativer und nahtloser werden, damit die nächste Generation der Hochschulbildung und die Studierenden, denen sie dient, erfolgreich sein können. Die Lösungen von Logitech wurden speziell für Hochschulen und Universitäten entwickelt, um die Erwartungen und Vorlieben der Studenten zu erfüllen, IT-Teams zu unterstützen und ihre Autorität auch in der digitalen Zukunft zu wahren.

Weitere Informationen zu den Logitech Lösungen für das Bildungswesen finden Sie unter www.logitech.com/education.

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