EINE GUTE VERBINDUNG
Das Wichtigste bei Systemen für die Zusammenarbeit im hybriden Unterricht ist, dass alle Schüler und auch der Lehrer stets gut zu sehen und zu hören sind – ganz egal; wo im Klassenzimmer sie sich befinden.
Ein zuverlässiges Videokonferenzsystem mit einer Kamera, die mit den Bewegungen des Lehrers mitgeht, ermöglicht es diesem, sich frei im Raum zu bewegen und den Schülern verschiedene Arten von Material und Inhalten zu präsentieren.
Je nach Raumgröße kann durch die Positionierung zusätzlicher Mikrofone an wichtigen Stellen sichergestellt werden, dass jeder Wortbeitrag gut zu hören ist, was besonders für Schüler mit leiseren Stimmen wichtig sein kann.
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VISUELLER FOKUS
Für ein Verstehen und Behalten des Materials ist es unbedingt notwendig, dass die Schüler dem Unterricht gut folgen können und wissen, worauf sie sich konzentrieren sollen.
Mit einer Kamera für virtuelle Whiteboards können Lehrkräfte mit den Schülern persönlich und per Video kommunizieren, wobei sie von allen gleichermaßen gut verstanden werden.
Mit einer Präsentationsfernbedienung können sie wichtige Punkte hervorheben und die Aufmerksamkeit der Schüler auf das Wesentliche lenken, um sicherzustellen, dass ihnen alle folgen können.
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EINE GROSSE GEMEINSCHAFT
Die Schüler zu Hause müssen sich genauso als Teil des Geschehens fühlen wie diejenigen im Klassenzimmer. Beide Gruppen werden zu einer Einheit, wenn die standortfernen Schüler alles so deutlich hören und sehen können wie ihre Mitschüler in der Klasse.
Ein Headset mit Geräuschunterdrückung und Mikrofon blendet Ablenkungen etwa durch Haustiere und Geschwister aus, sodass sich die Schüler ganz auf das Geschehen auf dem Bildschirm konzentrieren und wirklich am Unterricht teilhaben können.
Eine externe Webcam sorgt dafür, dass die Schüler zu Hause gut gesehen werden können und dabei die Flexibilität haben, die Kamera zu bewegen, um so Lehrern und Mitschülern problemlos ihre Arbeit zu zeigen.
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