Christie elementary school

RETOS

Christie Elementary utiliza Google Chromebooks y Kami, una de las principales herramientas de anotación y participación en el aula, en varias aulas para actividades como la toma de apuntes digitales, las tareas de matemáticas y los proyectos de ciencia colaborativa, en última instancia, como un medio para mejorar las habilidades de comunicación y creatividad de los estudiantes. «Kami nivela el campo de juego al dar voz a cada estudiante y permitir que fluya su creatividad». Kaya Jones, profesora especialista en PACE, explicó: “Con Kami, mis alumnos pueden dibujar mientras leen un poema y colaborar con compañeros de clase que están al otro lado del aula para demostrar el dominio del contenido. Me encanta que los estudiantes tengan una amplia gama de herramientas para usar en cualquier documento en Kami».

Pero la realidad práctica era diferente. Con los estudiantes aún desarrollando habilidades motoras finas, dominar la escritura a mano y otras formas de entrada en las lecciones digitales fue un desafío. Los estudiantes a menudo cometían errores, marcas ilegibles o no podían expresar sus ideas por completo debido a la frustración de tener que escribir con los dedos en un trackpad o escribir demasiado rápido.

SOLUCIÓN

Durante ocho semanas, los estudiantes de Plano Academic & Creative Education (PACE) en la escuela primaria Christie usaron Logitech Pen con la aplicación Kami. El lápiz permite a los estudiantes escribir con naturalidad, como lo harían con un bolígrafo o un lápiz normal. El diseño intuitivo permite a los estudiantes expresar su creatividad y colaborar de más formas en Kami. Pueden dibujar, escribir, delinear, anotar y resaltar con facilidad y precisión. 

Logitech Pen es compatible con Chromebooks y aplicaciones de Chromebook compatibles con USI, por lo que es el complemento perfecto para Kami. Esta simple compatibilidad permitió a profesores y estudiantes colaborar fácilmente, compartir ideas, dibujar y escribir juntos con facilidad, así como borrar y corregir los errores de los demás. Con un diseño intuitivo y una conectividad sencilla, los estudiantes pudieron encender el lápiz y empezar a trabajar inmediatamente en Kami.

CITAS DE ESTUDIANTES

""Escritura tan fluida, como un lápiz de verdad""

— Kelsy R. 

     Estudiante

«¡TAN satisfactorio! Apenas tienes que tocar la pantalla para escribir”

—Juliet G.

     Estudiante

RESULTADOS

Los estudiantes de Christie Elementary descubrieron que tener un Logitech Pen mejoraba enormemente la experiencia de la aplicación Kami y su capacidad de expresión. Más del 96% de los estudiantes dijeron que elegirían usar Logitech Pen con Kami. Los estudiantes usaban el lápiz para múltiples proyectos, como análisis de estudios de casos en Ciencias Sociales o acertijos KenKen en Matemáticas. Y les encantó cómo se sentía el Pen en la mano, cómo la punta les animaba a escribir con nitidez y cómo podían escribir en cualquier parte de la pantalla. 

A los educadores de Christie Elementary les encantó la duración de las pilas, la precisión de las pulsaciones y la mejora de la colaboración en el aula. Los educadores pudieron compartir sus pantallas usando Kami, lo que les permitió colaborar con los estudiantes en tiempo real, escribiendo y dibujando juntos en la pantalla. Los educadores también consideraron que escribir con el lápiz permitía a los estudiantes retener más información, incluso mientras dibujaban o escribían sin hacer nada.