AMÉLIORER L’ASSURANCE EN MATHÉMATIQUES AVEC LES BONS OUTILS
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La Medford Area Elementary est une école publique accueillant environ 640 élèves du primaire au secondaire. La Somerset Academy St. Lucie est une école agréée sans frais de scolarité, accueillant plus de 600 élèves du primaire au secondaire.
SITE INTERNET
SECTEUR
ÉDUCATION
LIEU
MEDFORD, WISCONSIN ET PORT ST. LUCIE, FLORIDE
SOLUTIONS
CASQUE ZONE LEARN, SOURIS SANS FIL M325S
80%
des élèves ont indiqué une amélioration de leur concentration avec les casques qui ont réduit les distractions et les ont aidés à rester concentrés
84%
des élèves ont trouvé la navigation nettement plus fluide avec les souris Logitech, ce qui a réduit la frustration et amélioré la facilité d’utilisation
« Le casque me donne l’impression d’être un gamer, ce qui m’aide à me concentrer. »
ÉLÈVE DE CE1
Présentation
À l’automne 2024, une classe de CE1 de la Somerset Academy et une classe de CE2 de la Medford Elementary ont participé à une étude de huit semaines visant à mesurer l’impact de la technologie du casque et de la souris sur la concentration, la confiance et les performances des élèves sur Prodigy Math, une plateforme d’apprentissage en ligne qui aide les élèves à maîtriser les notions mathématiques en offrant une expérience ludique et passionnante.
Pendant les quatre premières semaines de l’étude, les élèves ont joué à Prodigy Math sans casque ni souris. Pendant la deuxième moitié, ils ont utilisé Zone Learn, un casque réglable conçu pour les jeunes élèves, et la souris sans fil M325S.
Défi

Les salles de classe sont des endroits animés, et souvent pleins de bruits et d'interruptions qui peuvent distraire même les élèves les plus concentrés. En mathématiques, il est particulièrement important de disposer d'un temps d’apprentissage et de pratique concentré.
Pour répondre à ce besoin, les enseignants Scott Woller (Medford Elementary) et Chloe CancioBello-Pena (Somerset Academy) ont cherché à immerger davantage les élèves pendant la pratique des mathématiques en autonomie en s'attaquant à deux sujets critiques: 1) Les distractions et le bruit en classe et 2) Les problèmes de navigation et de convivialité.
Les salles de classe sont naturellement des espaces dynamiques, mais sans casque, la gestion du bruit de fond était devenue un défi permanent. Les recherches montrent qu’une mauvaise qualité audio a un impact négatif direct sur l’implication des élèvesGustafson, TJ, Au.D. (11 novembre 2011). Dual Task Performance of School Age Children: Listening in Noise [PPT]. Lubbock: Texas Tech University Health Sciences Center Department of Speech, Language, and Hearing Sciences « Ils ont tendance à parler et à se laisser distraire les uns par les autres », explique Chloé CancioBello-Pena. Les élèves avaient souvent du mal à se concentrer quand leurs camarades parlaient, se déplaçaient ou se détournaient de leur tâche.
Ils ressentaient également de la frustration lorsqu’ils utilisaient des pavés tactiles d’ordinateur portable pour naviguer dans les applications d’apprentissage. « Le pavé tactile peut être une bête noire pour certains élèves », a expliqué Scott Woller. Les jeunes apprenants qui développent encore leur motricité fine peuvent être lents et faire plus d’erreurs avec le pavé tactile qu’avec une souris. Hertzum, Morten & Hornbæk, Kasper. (2010). How Age Affects Pointing With Mouse and Touchpad: A Comparison of Young, Adult, and Elderly Users. Int. J. Hum. Comput.Interaction. 26. 703-734 Cela peut casser le flux d’apprentissage et affecter la motivation globale.
Solution
Pour relever ces défis, Scott et Chloe ont introduit deux nouveaux outils que les élèves peuvent utiliser avec Prodigy Math: le casque Zone Learn et la souris sans fil M325S de Logitech.

Conçu pour l'apprentissage et pensé pour les écoles, Zone Learn est doté d'oreillettes douces et confortables et de bras coulissants réglables qui permettent un ajustement optimal, en particulier pour les petites tailles de tête. Le casque reste en position pour que les élèves puissent se concentrer sur leur apprentissage. Avec des pilotes audio réglés pour la clarté vocale plutôt que pour la musique, Zone Learn s’est avéré idéal pour les applications d’apprentissage numériques comme Prodigy.
« J’aime le casque, parce que quand on le met, on entend tout clairement. »
ÉLÈVE DE CE1
Avec des coussinets supra-auriculaires et péri-auriculaires interchangeables et évolutifs et trois options d’entrée différentes (câbles AUX 3,5 mm, USB-A et USB-C), Zone Learn s’intègre facilement à l’écosystème technologique des écoles, et offre également une durée de vie plus longue en classe, ce qui est meilleur pour l’environnement et les finances des écoles.

Le simple ajout d'une souris à un Chromebook ou à un ordinateur portable peut faire toute la différence pour les élèves. En raison du développement de la motricité fine, une souris peut être plus facile à utiliser pour les élèves qu'un pavé tactile dans de nombreuses situations telles que la navigation sur le Web, l'utilisation d'applications éducatives et bien plus encore.
La souris M325S est idéale pour les jeunes élèves et conçue pour les droitiers comme les gauchers. Sa petite taille la rend idéale pour les utilisateurs avec de petites mains. Le défilement ultra-précis et la roulette multidirectionnelle offrent aux élèves la vitesse et la précision dont ils ont besoin pour naviguer dans les applications d'apprentissage numérique avec facilité et contrôle.
Compatible avec tous les principaux systèmes d’exploitation, elle est prête à fonctionner en quelques secondes et peut être utilisée jusqu’à 18 mois sans changer les piles. Grâce à sa durabilité robuste, la souris M325S est conçue et testée pour pouvoir être nettoyée et désinfectée après chaque utilisation. Elle a également été testée pour résister à des chutes depuis des bureaux d’école.
« J’aime la souris, parce que quand on se déplace, il suffit d’appuyer sur le bouton. »
ÉLÈVE DE CE2
Résultats
L'association des casques Zone Learn et des souris M325S avec Prodigy Math a eu un impact significatif non seulement sur les performances des élèves dans l'application, mais aussi sur leur confiance globale, et sur la façon dont ils se percevaient.
Navigation adaptée à l'âge
La souris Logitech M325 a considérablement amélioré la capacité des élèves à naviguer et à interagir avec Prodigy Math. 84% de tous les élèves ont signalé un meilleur contrôle des mouvements avec la souris. Un élève a dit: « C'est vraiment plus facile de déplacer mon personnage avec la souris. » Un autre élève a déclaré: « J’aime la rapidité avec laquelle je peux répondre aux questions maintenant. » Chloe Cancio-Bello Pena a déclaré: « J’ai ressenti bien moins de frustration chez les enfants lorsqu’ils devaient effectuer des mouvements ou qu’ils n'arrivaient pas se rendre à un endroit précis sur la carte. »
Une concentration durable
Le casque Logitech Zone Learn a réduit considérablement les distractions en aidant les élèves à se concentrer pendant les sessions de Prodigy Math. « Cela bloque le bruit, donc j’arrive mieux à réfléchir », a déclaré un élève de CE1 à propos du casque. Au cours de l’étude, 80% de l’ensemble des élèves ont déclaré se sentir plus concentrés avec le casque. Un autre élève a partagé: « Je n’entends plus mes camarades, donc je résous plus de problèmes. »
« Je voyais qu’ils étaient plus concentrés… Ils ont pu rester concentrés bien plus longtemps. »
CHLOE CANCIOBELLO-PENA
ENSEIGNANTE DE CE1
L’impression d’être un gamer professionnel
Tout comme les gamers professionnels comptent sur un équipement spécialisé pour optimiser leurs performances, les élèves dotés des bons outils s’épanouissent dans un environnement d’apprentissage axé sur la technologie, et un nouveau profil de « pro des maths » est né. 75% des élèves ont signalé des niveaux de plaisir plus élevés et 70% des élèves de CE1 se sentaient plus en confiance dans Prodigy Math avec le casque et la souris que sans. « La souris permet de cliquer rapidement sur les réponses, ce qui m’aide à être plus à l’aise en mathématiques », a expliqué un élève de CE1. D’autres élèves ont commenté leur ressenti en partageant « J’ai l’air cool » et un s’est même comparé à un gamer célèbre: « Je me sens comme Ninja maintenant. »
Avec les bons outils, les élèves se sentent valorisés et reconnus, et l’effet est tangible. « Les enfants ont vraiment pu s’immerger », a déclaré Scott Woller. Tout comme les gamers s’équipent pour leurs compétitions, avec les casques et les souris, les élèves ont commencé à se voir comme des « pros des maths », ce qui a renforcé la confiance et l’engagement.
Les écoles participant à cette étude de cas ont reçu des produits Logitech gratuits pour faire partie de l’étude de cas et fournir des avis sincères et honnêtes qui reflètent l’expérience réelle des participants.

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