Lavanya Jawaharlal και Nadia Fischer

Η σειρά #WomenWhoMaster της Logitech MX στρέφεται τώρα σε δύο επικεφαλής του χώρου των επιχειρήσεων που έδειξαν ενδιαφέρον για τον τομέα της τεχνολογίας και των επιστημών και μετέτρεψαν αυτό το ενδιαφέρον σε πρόοδο προς έναν καλύτερο κόσμο.

Η Lavanya Jawaharlal είναι μηχανολόγος μηχανικός και μεγάλωσε στις ΗΠΑ, όπου και εργάζεται σήμερα ως πρόεδρος και συνιδρύτρια της εταιρείας τεχνολογικής εκπαίδευσης STEM Center USA. Στην Ελβετία, η Nadia Fischer συνδύασε το πάθος της για τη δημιουργία λογισμικού με τις γνώσεις της στον χώρο του AI και των γλωσσών και δημιούργησε την Witty, μια εφαρμογή που εκπαιδεύει τους εργαζόμενους σχετικά με τη χρήση συμπεριληπτικής γλώσσας καθώς γράφουν κείμενα.

Οι δύο επιχειρηματίες προσπαθούν μαζί να άρουν τους φραγμούς που υπάρχουν στην εκπαίδευση που αφορά τον τομέα της τεχνολογίας και των επιστημών καθώς και στις επαγγελματικές ευκαιρίες, ώστε να ακούγονται οι φωνές όλων των ανθρώπων και να συνεισφέρουν στην πρόοδο των κοινωνιών τους.

Ε: Τώρα που έχετε περάσει και εσείς αυτήν τη διαδικασία, έχετε κάποια συμβουλή για μια νεαρή γυναίκα που θέλει να ξεκινήσει τη δική της επιχείρηση;

LJ: Ακούω συχνά ανθρώπους να λένε στους επιχειρηματίες ότι πρέπει να προγραμματίζουν τα πάντα. Όταν όμως μιλάω με ιδιοκτήτες μικρών επιχειρήσεων και όταν σκέφτομαι τη δική μου εμπειρία, μία από τις καλύτερες συμβουλές που μπορώ να δώσω είναι ότι, αν έχεις πάθος με κάποια ιδέα που έχεις σκεφτεί, πρέπει να την υλοποιήσεις. Μην περιμένεις να μπουν όλα στη θέση τους, γιατί αυτό δεν θα γίνει ποτέ.

Ε: Εξαιρετικά. Φανταστείτε τώρα ότι είμαστε στο έτος 2100 και η εγγονή μιας από τις φοιτήτριές σας στο STEM Center πρόκειται να ακολουθήσει την ίδια καριέρα με εσάς. Πώς θα θέλατε να είναι η καριέρα ή το μέλλον της;

LJ: Ελπίζω ότι θα έχει ίση πρόσβαση στην εκπαίδευση. Θυμάμαι ότι στο πανεπιστήμιο, στα μαθήματα μηχανικής, κοιτούσα γύρω μου και έβλεπα μια αίθουσα γεμάτη άντρες, ελάχιστες γυναίκες και ακόμη λιγότερες έγχρωμες γυναίκες. Και αυτό έχει τις ρίζες του σε εμπειρίες που συμβαίνουν πολύ πριν την ένταξή των σπουδαστών στο πανεπιστήμιο. Ελπίζω, λοιπόν, οι μαθητές του 22ου αιώνα να βρουν ένα σύστημα που βασίζεται στις θεμελιώδεις αξίες της ίσης εκπαίδευσης για όλους και της εκπαίδευσης που ανταποκρίνεται στις ανάγκες τους.

Ε: Είχες κάποιον μέντορα ή κάποιο συγκεκριμένο άτομο που σε ενθάρρυνε και σε στήριξε όταν έκανες το άλμα από τον χώρο των πολιτικών στον κλάδο της τεχνολογίας;

NF: Δεν ήταν κάποιο συγκεκριμένο άτομο, αλλά στην τρίτη εταιρεία που εργαζόμουν, όλοι με στήριζαν πολύ. Εκείνη την εποχή, επειδή είχα αλλάξει καριέρα, δεν είχα σημειώσει την πρόοδο που είχαν οι περισσότεροι από τους συνομηλίκους μου, αλλά όλοι οι συνεργάτες μου έλεγαν: «Δεν πειράζει. Είσαι πρακτικός άνθρωπος και προσπαθείς να λύσεις προβλήματα. Αυτό είναι το κατάλληλο μέρος για εσένα.» Έτσι, με στήριξαν πάρα πολύ. Νομίζω ότι απέκτησα τη σιγουριά ότι μπορώ να πετύχω στον κλάδο της τεχνολογίας όσο εργαζόμουν σε αυτήν την εταιρεία. Παλαιότερα, δεν ήμουν πάντα τόσο σίγουρη: «Είμαι στο σωστό μέρος; Το κάνω σωστά;" Επίσης, είχαν πολλές γυναίκες στα τεχνικά επαγγέλματα και αυτό με βοήθησε. Δεν αποτελούσαμε τη μεγάλη εξαίρεση, ήμασταν επαγγελματίες όπως όλοι.

Ε: Τέλεια. Ποιες θα λέγατε ότι είναι οι κορυφαίες δεξιότητες που πρέπει να διδάσκουμε στην επόμενη γενιά για να την προετοιμάσουμε για την επιτυχία στον νέο κόσμο;

NF: Δημιουργικότητα. Επειδή υπάρχουν πάρα πολλά σύνθετα προβλήματα και τα σχολικά συστήματα σε πολλές περιπτώσεις δίνουν έμφαση στην αποστήθιση και όχι στη δημιουργία λύσεων. Επίσης, αυτοπεποίθηση.

Η Lavanya και η Nadia ηγούνται των προσπαθειών για ένα μέλλον όπου η εκπαίδευση στον τομέα της τεχνολογίας και των επιστημών θα είναι ελεύθερα διαθέσιμη και τα επαγγέλματα του συγκεκριμένου τομέα θα αξιοποιούν τη συνδυασμένη δύναμη διαφορετικών μυαλών. 

Για να διαβάσετε ολόκληρη τη συνέντευξη των Lavanya και Nadia, μεταβείτε εδώ.