Women Who Master

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WOMEN WHO MASTER

Que sont les STIM? STIM est l’acronyme de « science, technologie, ingénierie et mathématiques ». Dans des domaines des STIM tels que l’ingénierie logicielle, il existe des barrières qui empêchent les femmes de se hisser au sommet.

La série Logitech Master vise à doter à la fois les hommes et les femmes des outils dont ils ont besoin pour atteindre des performances optimales et réussir, tout en renforçant les valeurs de diversité et d’égalité entre les sexes à l’échelle de l’entreprise

Avec #WomenWhoMaster, notre mission consiste à lancer un mouvement dans l’ensemble du secteur de la technologie et à promouvoir le changement.

Rapport mondial (États-Unis, Chine et Inde)

Couverture du rapport mondial

Que faut-il pour parvenir à l’égalité dans la technologie?

Nous avons identifié les facteurs clés en nous basant sur une étude menée auprès de développeurs et de professionnels de l’informatique en Inde et en Chine, ainsi que sur notre étude précédente aux États-Unis. Ce rapport révèle la manière d’atteindre l’égalité dans trois des principales économies mondiales en vue de commencer à combler l’écart entre les sexes dans le domaine de la technologie.

Rapport sur les États-Unis

Couverture du rapport sur les États-Unis

Qu’est-ce qui freine les femmes dans la technologie?

Logitech MX et Girls Who Code ont interrogé 400 professionnels de la technologie et de l’informatique pour révéler les principaux facteurs de rupture pour les femmes qui souhaitent faire carrière dans ce secteur.
Nous pouvons contribuer au succès d’un plus grand nombre de femmes dans les STIM en agissant et en sensibilisant le public aux obstacles auxquels elles sont confrontées.

COMMENT LANCER UNE RÉVOLUTION MONDIALE EN MATIÈRE D’ÉGALITÉ DANS LA TECHNOLOGIE

Découvrez les championnes

Inspirez-vous des femmes du monde de la tech.

Julie Hanell

Julie Hanell

À 22 ans, Julie Hanell a transformé sa passion pour l'exploration en une entreprise en ligne révolutionnaire, entrant dans le monde des STEM. Elle est désormais responsable de la croissance chez Lookback, stimulant l’innovation dans la recherche UX.

Lavanya Jawharlal et Nadia Fischer

Lavanya Jawharlal et Nadia Fischer

La série Logitech MX #WomenWhoMaster met aujourd’hui en lumière un duo de cheffes d’entreprise qui ont converti leur intérêt pour les STEM en progrès pour un monde meilleur.

Samantha Anderson et Ainura Sagyn

Samantha Anderson et Ainura Sagyn

Notre dernier article dans la série Logitech MX #WomenWhoMaster met en lumière deux femmes remarquables qui travaillent à l’avant-garde de la science et de la technologie, l’une en Europe et l’autre en Asie centrale.

Marija Musja et Nikita Washington

Marija Musja et Nikita Washington

Cette nouvelle rubrique de la série Logitech MX #WomenWhoMaster rassemble deux leaders technologiques particulièrement créatives qui ont beaucoup à dire sur la passion et la créativité dans l’industrie.

Lauren Hasson

Lauren Hasson

Elle s’est intéressée très tôt aux STEM, ce qui l’a conduite sur la voie de l’informatique. Ensuite, Lauren Hasson a lancé une plate-forme de développement professionnel primée pour inspirer d’autres femmes et les aider à réussir dans le domaine de la technologie.

Adora Nwodo

Adora Nwodo

Quand Adora Nwodo avait six ans, sa famille a acheté un ordinateur. C’est là qu’elle a trouvé sa vocation. Aujourd’hui, elle utilise ses compétences, son expérience et son intérêt pour la technologie pour aider à construire le métavers.

Un mouvement à l’échelle du secteur

Découvrez les initiatives de Logitech MX conçues pour inciter les parents, les enseignants, les entreprises et les jeunes filles à remettre en question le statu quo.

Découvrez nos partenaires

Girls Who Code

Femmes travaillant sur ordinateur portable

Combler l’écart entre les sexes, un codeur à la fois

 Saviez-vous que 37 % des informaticiens étaient des femmes en 1995, mais qu’elles ne sont plus que 24 % aujourd’hui?**
En s’attaquant aux problèmes systémiques du monde du codage et en luttant contre le taux élevé de décrochage des filles entre 13 et 17 ans, Girls Who Code vise à combler l’écart entre les sexes dans les emplois technologiques de premier niveau, et ce dès 2027. Logitech s’engage à aider cette ambition à se réaliser.

TechLit Africa

Nelly Cheboi dans une école africaine

Les compétences numériques ouvrent des opportunités mondiales.

Pour éradiquer la pauvreté dans son pays d’origine, le Kenya, Nelly Cheboi a fondé l’organisation à but non lucratif TechLit Africa, qui enseigne désormais à plus de 10 000 élèves répartis dans 30 écoles les compétences dont ils ont besoin pour réussir. Bientôt étendu à 100 écoles supplémentaires à l’échelle du Kenya, le projet devrait permettre à 40 000 élèves d’acquérir des compétences numériques.
Pendant deux années consécutives, Logitech MX a financé tous les cours d’informatique de l’école Logiri. En 2024, le Fonds Logitech Cares a accordé une subvention pour étendre le programme TechLit à cinq écoles supplémentaires. C’est donc un total de six écoles que nous soutenons maintenant!

Fondation Pacte

Fondation Pacte

Commencer jeune, éliminer les préjugés.

La Fondation Pacte, en tant qu’organisation, a observé un glissement lié au genre en matière d’enthousiasme pour les STIM. Vers 13 ans, les filles commencent à renoncer en raison des pressions sociales. Pour y remédier, la fondation rassemble des femmes travaillant dans la technologie dans le but d’inspirer des élèves en Suisse. Nous sommes fiers de soutenir sa mission au moyen de deux films qui seront présentés dans les écoles suisses romandes!

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