Women Who Master

GA NAAR HOOFDINHOUD
Pangea temporary hotfixes here

WOMEN WHO MASTER

Wat is STEM? Het is een Engels acroniem voor wetenschap, technologie, techniek en wiskunde (science, technology, engineering & mathematics). En in STEM-gebieden, zoals software-engineering, zijn er barrières die voorkomen dat vrouwen naar de top stijgen.

De Logitech Master Series wil zowel mannen als vrouwen uitrusten met de tools die ze nodig hebben voor topprestaties en succes, waardoor de bedrijfsbrede waarden van wereldwijde diversiteit en gendergelijkheid worden versterkt

Met #WomenWhoMaster is het onze missie om een branchebrede beweging in de technische sector op gang te brengen en verandering teweeg te brengen.

Wereldwijd rapport (VS, China en India)

Wereldwijde rapportomslag

Wat is er nodig om gelijkheid in technologie te bereiken?

We hebben de belangrijkste factoren geïdentificeerd op basis van een onderzoek onder ontwikkelaars en IT-professionals in India en China, samen met ons vorige onderzoek in de VS. Dit rapport laat zien hoe we gelijkheid kunnen bereiken in drie van 's werelds beste economieën, waardoor we een stap dichter bij het dichten van de genderkloof in technologie komen.

Amerikaans rapport

Cover van Amerikaans rapport

Wat houdt vrouwen tegen in tech?

Logitech MX en Girls Who Code ondervroegen 400 tech- en IT-medewerkers en onthulden de belangrijkste doorbraakfactoren voor vrouwen die een carrière in deze sectoren nastreven.
We kunnen het succes van meer vrouwen in STEM ondersteunen door actie te ondernemen en mensen voor te lichten over de obstakels waarmee ze worden geconfronteerd.

EEN WERELDWIJDE DOORBRAAK IN GELIJKHEID IN TECH TOT STAND BRENGEN

Maak kennis met de masters

Laat je inspireren door de vrouwen die een drijfveer zijn binnen de technologische sector.

Julie Hanell

Julie Hanell

Op 22-jarige leeftijd zette Julie Hanell haar passie voor onderzoek om in een baanbrekende online onderneming en stapte ze de STEM-wereld binnen. Ze is nu Head of Growth bij Lookback, een drijvende kracht achter innovatie in UX-onderzoek.

Lavanya Jawaharlal en Nadia Fischer

Lavanya Jawaharlal en Nadia Fischer

De Logitech MX #WomenWhoMaster-serie richt zich nu op twee zakelijke leiders die hun interesse in STEM hebben omgezet in vooruitgang voor een betere wereld.

Samantha Anderson en Ainura Sagyn

Samantha Anderson en Ainura Sagyn

Ons nieuwste artikel in de Logitech MX #WomenWhoMaster-serie zet twee opmerkelijke vrouwen in de schijnwerpers, één in Europa en één in Centraal-Azië, die het voortouw nemen op het gebied van wetenschap en technologie.

Marija Musja en Nikita Washington

Marija Musja en Nikita Washington

Dit nieuwe artikel in de Logitech MX #WomenWhoMaster-serie brengt twee uitzonderlijk creatieve leiders in technologie samen die heel wat te zeggen hebben over passie en creativiteit in de branche.

Lauren Hasson

Lauren Hasson

Het begon met een vroege interesse in STEM vanwaar Lauren Hasson in de informatica rolde en uiteindelijk een bekroond platform voor carrièreontwikkeling lanceerde om andere vrouwen te inspireren en hen de middelen te geven om succes te behalen in de technologie.

Adora Nwodo

Adora Nwodo

Toen Adora Nwodo zes jaar oud was, kwam er een computer in huis. Dat is de dag waarop ze haar roeping vond. Vandaag de dag gebruikt ze haar vaardigheden, ervaring en interesse in technologie om mee te bouwen aan het metaversum.

Een branchebrede beweging

Blijf op de hoogte van initiatieven van Logitech MX die zijn ontworpen om ouders, leerkrachten, bedrijven en meisjes zelf te inspireren om de status quo uit te dagen.

Maak kennis met onze partners

Girls Who Code

Meisjes aan het werk op een laptop

De genderkloof dichten, één programmeur per keer

 Wist je dat in 1995 37% van de computerwetenschappers vrouw was, maar dat dat vandaag de dag nog maar 24% is?*
Door systemische problemen in de wereld van het programmeren aan te pakken en de hoge uitval van meisjes tussen 13 en 17 jaar tegen te gaan, wil Girls Who Code de genderkloof in technische startersbanen dichten. En dat al in 2027. Logitech MX zet zich in om deze ambitie waar te maken.

Techlit Africa

Nelly Cheboi op een Afrikaanse school

Digitale vaardigheden bieden wereldwijde kansen.

Om de armoede in haar thuisland Kenia uit te roeien, heeft Nelly Cheboi de non-profitorganisatie Techlit Africa opgericht, die nu meer dan 10.000 leerlingen op 30 scholen de vaardigheden biedt die ze nodig hebben om te gedijen. Nelly breidt binnenkort uit naar 100 extra scholen in heel Kenia en is van plan om 40.000 leerlingen digitale vaardigheden bij te brengen.
Twee opeenvolgende jaren financierde Logitech MX alle computerlessen op Logiri School. In 2024 heeft het Logitech Cares Fund een subsidie verstrekt om het TechLit-programma uit te breiden naar nog eens vijf scholen. Dit zijn in totaal zes scholen die we nu ondersteunen!

Fondation Pacte

Fondtion-pacte

Jong beginnen, vooroordelen elimineren.

Fondation Pacte zag als organisatie een genderverschuiving in STEM-enthousiasme. Rond de leeftijd van 13 beginnen meisjes zich terug te trekken vanwege maatschappelijke druk. Om dit tegen te gaan, brengt ze vrouwen die in de technologie werken, samen om jonge studenten in Zwitserland te inspireren. We zijn er trots op dat we haar missie kunnen ondersteunen met twee films die we hebben gemaakt voor Franstalige Zwitserse scholen!

Winkelwagen

Uw winkelwagen is momenteel leeg. Ga nu winkelen