女性大師系列

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女性大師系列

所以,什麼是 STEM?這是科學、技術、工程與數學的縮寫。而且在軟體工程等 STEM 領域,存在阻礙女性登上高層的藩籬。

羅技大師系列目標是為男性和女性提供實現頂尖表現和成功所需的工具 - 加強全公司的全球多樣性和性別平等價值觀

我們的使命是透過 #WomenWhoMaster,發起科技產業的全面運動並創造變革。

全球報告 (美國、中國和印度)

全球報告封面

實現科技產業平等的必要因素為何?

我們根據對印度和中國的開發者與 IT 專業人員的研究,以及先前在美國的研究,確定了關鍵因素。本報告揭示了如何在全球三大經濟體中實現平等,讓我們朝著縮小科技領域性別差距邁進了一步。

美國報告

美國報告封面

是哪些因素阻礙女性回到科技領域?

羅技 MX 和 Girls Who Code 對 400 名科技和 IT 工作者進行了調查,揭示在這些產業中追求職業成就之女性最大的突破性因素。
透過採取行動,並教育大眾瞭解女性面臨的藩籬,我們就能支援更多女性在 STEM 領域取得成功。

如何促進全球科技產業平等的突破?

認識大師

從引領科技的女性獲得啟發。

Julie Hanell

Julie Hanell

Julie Hanell 在 22 歲時,將她探索的熱情轉化為開創性的線上業務,進入了 STEM 世界。她現在是 Lookback 的成長主管,推動 UX 研究的創新。

Lavanya Jawaharlal 和 Nadia Fischer

Lavanya Jawaharlal 和 Nadia Fischer

羅技 MX #WomenWhoMaster 系列現在輪到兩位對 STEM 感興趣並將其轉化為邁向更美好世界動力的商界領袖登場。

Samantha Anderson 和 Ainura Sagyn

Samantha Anderson 和 Ainura Sagyn

我們最新的 Logitech MX #WomenWhoMaster 女性大師系列重點介紹兩位傑出的女性,一位在歐洲,另一位在中亞。她們在科學與科技的最前線從事研究工作。

Marija Musja 和 Nikita Washington

Marija Musja 和 Nikita Washington

Logitech MX #WomenWhoMaster 女性大師系列的新專題,帶來兩位極具創造力的技術領導者,其對熱情和業界的創造力有很多想法。

Lauren Hasson

Lauren Hasson

Lauren Hasson 從她早期對 STEM 感興趣開始,促使她走上了電腦科學的道路,然後發展到推出了備受讚譽的職業發展平台,以激勵其他女性,並強化她們的技能,在技術領域獲得成功。

Adora Nwodo

Adora Nwodo

在 Adora Nwodo 六歲的時候,她的家人得到一台電腦。在那一天,她找到了自己的使命。現在她利用其技能、經驗和對技術的興趣,協助建立元宇宙。

全產業範圍的運動

瞭解羅技 MX 旨在激勵家長、教師、公司和女孩自己挑戰現狀的倡議。

瞭解我們的合作夥伴

Girls Who Code

使用筆記型電腦工作的女孩

縮小性別差距,一次培養一名程式設計師

 您知道在 1995 年有 37% 的電腦科學家是女性,但現在只有 24% 嗎?*
Girls Who Code 透過解決程式撰寫領域的系統性問題,並因應 13 至 17 歲女孩的高輟學率,旨在縮小入門級科技領域工作中的性別差距,預計最早於 2027 年達成目標。羅技致力於協助實現這一雄心壯志。

Techlit Africa

Nelly Cheboi 在非洲學校的努力

數位技能開啟全球機遇。

Nelly Cheboi 為消除她的祖國肯亞的貧困,創立了非營利組織 Techlit Africa,目前為 30 所學校超過 10,000 名學生提供成長所需的技能。Nelly 很快擴展到肯亞的 100 所其他學校,為 40,000 名學生帶來數位技能。
羅技 MX 連續 2 年資助了 Logiri 學校的所有電腦課程。2024 年,羅技關懷基金撥款並將 TechLit 計畫擴展至另外五所學校,目前我們共為六所學校提供支援!

Fondation Pacte

Fondation Pacte

從小開始,消除偏見。

Fondation Pacte 作為一個組織,他們觀察到性別在 STEM 領域熱情方面的變化。大約在 13 歲時,女孩因社會壓力開始逐漸退縮。為因應這類問題,她正召集科技領域的女性,以啟發瑞士的年輕學生。我們為支援她的使命感到自豪,並製作了兩部影片,預計在瑞士法語區的學校中播放!