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Trasformare facilmente gli spazi del campus in zone di apprendimento di nuova generazione
College e università sono al servizio di generazioni di studenti che non hanno mai vissuto un solo giorno senza tecnologie potenti come smartphone, videochat e motori di ricerca. In quanto consumatori sofisticati di contenuti e collaborazioni digitali coinvolgenti, questi studenti si aspettano che la tecnologia sia presente sia nei loro svaghi intrattenimento che nella loro istruzione.
Gli istituti di istruzione superiore possono e devono raggiungere gli studenti in tutti i modi in cui essi desiderano presentarsi in classe, ossia online, in presenza o in entrambe le modalità. Per migliorare la flessibilità delle interazioni e delle esperienze in tutto l’istituto, i responsabili IT e tecnologici avranno bisogno di soluzioni che aggiungano molto valore senza aumentare il carico di lavoro della Facoltà.
Ecco gli aspetti chiave per guidare la trasformazione digitale in atto e prepararsi al futuro.
Comprendere le aspettative degli studenti
Già il 49% degli studenti privilegia l’apprendimento ibrido e il 29% afferma di preferire l’apprendimento prevalentemente o completamente online. In risposta, il 70% dei college ha adottato una qualche forma di apprendimento online e la qualità dell'esperienza di apprendimento degli studenti deve essere presa in considerazione. Gli studenti di oggi si aspettano flessibilità, contenuti raffinati e coinvolgenti e transizioni fluide tra spazi di apprendimento fisici e digitali. L’espansione di nuove funzionalità AV alle sale di tutto il campus, dalle aule magne alle biblioteche, può soddisfare queste esigenze in continua evoluzione.
Mantieni la sincronizzazione tra tecnologia e Facoltà
Lo sforzo dei team IT per trasformare le strutture del campus sarà adeguatamente ripagato quando la tecnologia sarà facile da usare da parte della Facoltà. Con il trascorrere del tempo, i professori sono sempre più a loro agio con l'uso sofisticato della tecnologia nei corsi. Le istituzioni hanno ora la possibilità di capitalizzare e di espandere questo cambiamento di mentalità. Soluzioni intuitive come la videocamera per lavagne Logitech Scribe consentono a ogni docente di trasmettere contenuti visivi sorprendenti agli studenti in presenza e da remoto con il minimo sforzo. Con un effetto di trasparenza basato sull’intelligenza artificiale, la videocamera offre agli studenti da remoto una visione cristallina della lavagna con la semplice pressione di un pulsante, anche mentre qualcuno sta scrivendo sulla lavagna. L'obiettivo personalizzato riesce persino ad acquisire i post-it.
Trasforma ogni spazio in uno studio
Nell’ambito della trasformazione digitale, il college o l’università del futuro considerano le proprie aule e strutture come studi di creazione di contenuti, luoghi in cui nozioni raffinate possono essere combinate senza sforzo con contenuti accademici tradizionali per accrescere il coinvolgimento e la pertinenza.
Per realizzare questo obiettivo, le istituzioni possono implementare soluzioni tecnologiche che migliorano i diversi spazi didattici per consentire modalità come l’apprendimento ibrido o flessibile. Da una scrivania in ufficio a un’aula magna con centinaia di posti a sedere, ogni spazio del campus può diventare un centro di creazione per un apprendimento flessibile e fluido.
Spazi di lavoro personali
Con le giuste soluzioni, un docente può creare e condividere materiale didattico dal proprio spazio individuale, offrendo agli studenti prospettive uniche da cui imparare e con cui interagire.
La videocamera wireless HD per streaming in diretta Logitech Mevo Start aiuta la Facoltà a trasmettere un flusso ininterrotto di video straordinari direttamente su piattaforme di condivisione, come YouTube, da qualsiasi punto del campus. Ciò significa che i docenti possono creare contenuti del corso prima di una lezione, da condividere con gli studenti da remoto e in presenza. È anche facile da usare grazie ai comandi wireless e a funzionalità come Auto-Director, che rendono il posizionamento della videocamera un gioco da ragazzi.
La videocamera Logitech Reach Adjustable Content offre primi piani nitidi di contenuti non digitali, spostandosi in ogni direzione per acquisire tutte le prospettive. La flessibilità one-hand mantiene i docenti nel flusso di lavoro mentre insegnano e si adatta agli spazi più ristretti grazie a una configurazione compatta e ripiegabile. Come tutte le soluzioni Logitech, Logitech Reach è progettata per essere plug-and-play, integrandosi perfettamente con la maggior parte dei computer e delle piattaforme di streaming come Zoom e Teams.
Spazi di apprendimento per piccoli gruppi
L’apprendimento ibrido o flessibile in spazi più ristretti richiede una tecnologia in grado di fornire un’esperienza chiara e naturale sia per gli studenti in presenza che per quelli da remoto.
Il sistema Logitech Rally Bar Mini per videoconferenze raggiunge questo obiettivo con un’ottica eccezionale e un’ottimizzazione audio basata sull’intelligenza artificiale. Trattandosi di un dispositivo CollabOS, può essere configurato con modalità diverse a seconda delle esigenze della classe: come appliance per sale riunioni, in modalità USB collegata a un PC o tramite un laptop. In modalità appliance, ad esempio, la funzionalità Camera Zone consente di definire un’area specifica per rilevare e inquadrare attivamente i partecipanti alla riunione, eliminando le distrazioni provenienti da persone esterne allo spazio.
Il sistema Logitech Sight Tabletop Video Conferencing è un’altra soluzione per riunire tutti gli studenti e favorire una collaborazione fluida. Con sette microfoni omnidirezionali e tre modalità di installazione (tavolo, passacavo e ripiano), offre ai partecipanti da remoto un posto in prima fila. Si integra facilmente anche con le principali piattaforme, come Zoom e Teams.
Per semplificare ulteriormente l’utilizzo delle soluzioni AV, il Logitech Tap IP Meeting Room Touch Controller semplifica la partecipazione alle riunioni video. Questa elegante soluzione avvia le riunioni video con un solo tocco, si integra con i calendari e consente una rapida condivisione dei contenuti. Le molteplici opzioni di montaggio si adattano a svariati spazi di apprendimento e il cablaggio elegante e l’installazione ordinata possono ridurre il carico di lavoro IT.
Spazi di apprendimento in classe
Indipendentemente dalle modalità di frequentazione dei corsi, esistono diversi modi per consentire agli istituti di istruzione superiore di organizzare lezioni ed esercizi dinamici in spazi più ampi, come classi e aule magne di medie dimensioni.
Per garantire che tutti gli studenti siano visti e ascoltati con dettagli vividi e realistici anche in aule più grandi, il sistema Logitech Rally Bar Video Conferencing offre diverse opzioni audio e video con RightSight e RightSound 2. RightSight, una funzionalità di elaborazione delle immagini e di comportamento della videocamera supportata da intelligenza artificiale, consente la vista di gruppo, la vista oratore e la vista griglia per garantire che l’oratore sia sempre inquadrato. Inoltre, RightSound 2 attiva l'eliminazione del rumore e dell’eco tramite AI con equalizzazione della voce per una nitidezza audio ottimale. Le istituzioni possono gestire Rally Bar da un’unica piattaforma sicura basata su cloud ed è facile per il personale IT configurarla e integrarla con dispositivi di controllo per riunioni come Logitech Tap IP.
Apprendimento a lungo termine
L’apprendimento superiore deve diventare più flessibile, collaborativo e fluido per mettere la prossima generazione di studenti nelle migliori condizioni possibili per avere successo. Le soluzioni Logitech sono progettate pensando a college e università, al fine di soddisfare le aspettative e le preferenze degli studenti, supportare i team IT e mantenere la loro autorevolezza nel futuro digitale.
Per saperne di più sulla suite di soluzioni educative di Logitech, vai a www.logitech.com/education.
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