Sentiti meglio, impara meglio: Come semplici cambiamenti possono supportare il benessere degli studenti

Apprendimento ibrido

In un ambiente di apprendimento ibrido, è probabile che gli studenti acquisiscano molte informazioni sugli schermi. Che si trovino davanti al tablet a casa o in fondo all’aula e stiano osservando ogni mossa dell’insegnante su un IFP, la maggior parte degli studenti della scuola primaria e secondaria ora ha quasi 8 ore di utilizzo dello schermo al giorno. Ecco alcuni modi per affrontare le sfide ergonomiche che un ambiente di apprendimento ibrido presenta:

Consigli ergonomici:

• Riposa gli occhi con la regola del 20-20-20: ogni 20 minuti guarda un oggetto a 6 metri di distanza per 20 secondi per rilassare i muscoli degli occhi. 

• Regolare le dimensioni dei caratteri sui tablet in base alle esigenze per evitare l'affaticamento degli occhi.

• Posiziona gli schermi perpendicolarmente alle finestre per eliminare i riflessi e semplificare la visualizzazione.

• Posizionare gli schermi all'altezza degli occhi, specialmente durante periodi di visualizzazione più lunghi. Se gli studenti devono inclinare la testa in avanti di soli 10-15 gradi per guardare uno schermo, lo sforzo su collo e spalle raddoppia.^{Hansraj, Kenneth. (2014). Valutazione delle sollecitazioni nella colonna cervicale causate dalla postura e dalla posizione della testa - https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25393825/}

• Trova le soluzioni che consentono di posizionare gli schermi in modo ottimale e utilizza videocamere di alta qualità per migliorare le lezioni visive.

Soluzioni utili per:

• La custodia con tastiera Logitech Rugged Combo offre cinque versatili modalità di utilizzo che consentono ai tablet di assumere una posizione ottimale per il massimo comfort a seconda del luogo in cui si trovano gli studenti. Se il tablet si trova su una scrivania, utilizzando l'angolo più inclinato del supporto è possibile sollevare lo schermo e ridurre l'inclinazione della testa. 

• La videocamera per lavagne Logitech Scribe e la videocamera per contenuti regolabile Logitech Reach mostrano contenuti non digitali con straordinaria nitidezza. In questo modo, gli studenti non devono chinare la testa in avanti per vedere meglio sui loro schermi o dal retro dell’aula.

Apprendimento individuale

Durante la giornata scolastica, gli studenti spesso trascorrono il loro tempo nell’apprendimento individualmente. Ad esempio, alcuni studenti potrebbero aprire un’app di lettura sui propri dispositivi e seguire la stessa lezione contemporaneamente. Ma in questo caso livelli elevati di rumore in aula potrebbero avere un effetto negativo.^{Scudo, B; Connolly, D; Dockrell, J; Cox, T; Mydlarz, C; Conetta, R; (2018) L’impatto del rumore in classe sulla comprensione della lettura degli alunni delle scuole secondarie. In: ACOUSTICS 2018. (pagg. 236-244). Istituto di acustica} L’ Organizzazione Mondiale della Sanità raccomanda che il rumore nelle aule rimanga al di sotto di 35 decibel per un apprendimento ottimale, ma il volume medio in aula è il doppio. Una configurazione ergonomica ottimale garantisce che gli studenti non siano distratti o a disagio quando studiano da soli.

Consigli ergonomici:

• Usa le cuffie con microfono per impedire agli studenti di chinare la testa in avanti per ascoltare l'audio proveniente dai dispositivi.

• Regolare il volume della cuffia con microfono a un massimo di 75 dB (non oltre il 60% del volume massimo) per evitare danni all'udito.

Soluzioni utili per:

• La cuffia con microfono Logitech Zone Learn è dotata di driver audio ottimizzati per la nitidezza della voce anziché per la musica, per consentire agli studenti di ascoltare facilmente i contenuti didattici. In uno studio sulle prestazioni di studenti di scuola primaria e secondaria, il 90% degli studenti ha affermato di sentirsi sicuro delle proprie prestazioni utilizzando l’app di lettura Epic con Zone Learn.^{Logitech ed Epic (2023). Studio sulla performance di 6 settimane condotto su 54 studenti dell’istruzione primaria e secondaria.}

• Lo strato morbido e confortevole della cuffia con microfono e i copriorecchie micro-articolati offrono una vestibilità aderente e confortevole, mentre il microfono progettato per il rilevamento vocale consente agli studenti di farsi sentire senza alzare la voce. Ciò significa un apprendimento più duraturo e meno rumore nelle aule.