SCUOLA MEDIA HORNER
SITO WEB
SETTORE
istruzione
SEDE
Fremont, California
SOLUZIONI
Telecomando per presentazioni Spotlight
PANORAMICA
La Horner Middle School è una delle cinque scuole medie del Fremont Unified School District, con circa 1.500 studenti delle classi 6th e 8th. La loro missione è fornire agli studenti le conoscenze, gli strumenti e le competenze di cui hanno bisogno per padroneggiare gli standard dei contenuti, prendere decisioni efficaci e collaborare con gli altri, il che consentirà loro di apprendere con successo per tutto l’arco della vita.
“Essere mobili in classe e poter passare da una materia all’altra in movimento favorisce il coinvolgimento e aumenta la vicinanza alla discussione”.
Jason Whalley
Insegnante di STEAM
Scuola media di Horner
SFIDE
Dotata di moderni laboratori scientifici e del nuovo laboratorio tecnologico STEAM Lab, la scuola media di Horner è sempre alla ricerca di nuovi modi per utilizzare la tecnologia per coinvolgere gli studenti nell'apprendimento e nella collaborazione, rafforzando al contempo le loro capacità comunicative.
Aderendo a questi stessi valori, l'insegnante di STEAM di Horner Jason Whalley si impegna a creare lezioni in grado di sviluppare la prossima generazione di innovatori, spesso includendo collaborazione di gruppo, progetti in team e presentazioni in classe.
Insegnando in particolare programmazione al computer, che richiede un'istruzione più diretta e un alto livello di attenzione ai dettagli, Jason si è reso conto dell'esigenza fondamentale di uno strumento di presentazione mobile intuitivo che potesse aiutare a migliorare la concentrazione e il coinvolgimento degli studenti, da qualsiasi punto della classe. Aveva bisogno di una soluzione che gli consentisse di muoversi liberamente nell’aula per assistere i singoli studenti pur rimanendo nel flusso della lezione, oltre che la possibilità di evidenziare le informazioni chiave (come parti specifiche di un brano a più righe code) su diverse modalità di visualizzazione, dai televisori LED standard agli schermi per proiettori.
Il suo precedente puntatore laser non veniva visualizzato su tutti i tipi di schermi, in particolare i televisori, e spesso si disconnetteva a una distanza di 30 piedi o meno, il che era un problema per le sue aule più grandi.
Telecomando per presentazioni Logitech Spotlight
SOLUZIONE
Per aiutare Jason a liberarsi dallo schermo del proiettore nella parte anteriore dell'aula, Jason si è affidato al telecomando per presentazioni Spotlightdi Logitech, un puntatore digitale avanzato che funziona in presenza, in modalità virtuale o in una modalità ibrida.
Specificamente progettato per coinvolgere gli studenti sia in aula che a distanza, il telecomando per presentazioni Spotlight consente agli insegnanti di controllare la presentazione e allo stesso tempo aiuta gli studenti a seguire ciò che dicono utilizzando tre modalità di puntamento avanzate (evidenziazione, ingrandimento, puntatore laser digitale). Con un raggio d'azione di 100 piedi, Spotlight consente libertà di movimento durante le presentazioni, consentendo a insegnanti e studenti di interagire con gli altri e aiutando a mantenere le aule impegnate fino all'ultima diapositiva.
Inoltre, l'app Spotlight consente agli utenti di scegliere tra una gamma di controlli personalizzati adatti a ogni presentazione, tra cui la configurazione delle funzioni dei pulsanti, l'evidenziazione, il controllo dei gesti, la regolazione del volume e altro ancora.
Compatibile con la maggior parte dei software di presentazione, Spotlight è compatibile con la maggior parte delle piattaforme e dei software applicativi, tra cui Windows e macOS, Powerpoint®, Keynote®, Acrobat®, Google™ Slide e Prezi™; nonché app per videoconferenze come Zoom®, Google Meet® e Microsoft Teams®.
RISULTATI
Con il telecomando per presentazioni Spotlight di Logitech, Jason è stato in grado di mantenere meglio l'attenzione e il coinvolgimento degli studenti durante l'insegnamento diretto. “Assolutamente sì che gli insegnanti siano in presenza degli insegnanti e consentano alle lezioni di continuare a muoversi mentre lavori nell’aula”, ha affermato Whalley. Inoltre, migliora la visibilità del materiale: “Il puntatore Spotlight consente di mettere in evidenza i punti chiave in modo più chiaro”.
Subito dopo aver incorporato il telecomando per presentazioni Spotlight nelle proprie attività di insegnamento, Jason si è subito reso conto di un altro ulteriore vantaggio: il miglioramento delle presentazioni tenute dagli studenti.
In ciascuno dei suoi corsi di ingegneria, programmazione e applicazioni per computer, tutti gli studenti partecipano ad almeno una presentazione, se non a più. Osservando gli studenti che utilizzano il telecomando Spotlight, Jason ha notato diversi vantaggi che influiscono sulla fiducia degli studenti, affermando: “Gli studenti sono più propensi a presentare con sicurezza e hanno la sensazione di poter coinvolgere di più il pubblico. Inoltre, consente loro di muoversi liberamente e di stabilire un migliore contatto visivo mentre scorrono in modo efficiente tra le slide”.
Sembra che anche gli studenti di Jason abbiano apprezzato l’utilizzo del telecomando per presentazioni Spotlight. Uno studente ha detto: “Questo è facile da usare” e un altro ha detto: “Mi piace sottolineare le parti importanti”.
Con il telecomando per presentazioni Spotlight, Jason è stato in grado di rimanere nel flusso delle lezioni per tutto il giorno, evidenziando con facilità le informazioni chiave coinvolgendo gli studenti, migliorando le loro capacità di presentazione e padroneggiando il materiale in questione.
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