Case study: L'Università di Rotterdam semplifica l'istruzione ibrida

La didattica ibrida è il futuro. La RUAS vuole incentivare questo sviluppo innovando e sperimentando. Inoltre, la recente pandemia ha reso necessarie delle nuove tecnologie di collaborazione.

"La pandemia è iniziata in modo piuttosto brusco e tutti hanno sentito il bisogno di tenere lezioni online il prima possibile", afferma Anjo van Kelckhoven, IT Manager presso la RUAS. "Dopo la prima ondata, diversi studenti hanno deciso di frequentare le lezioni a distanza. Dovevamo decidere rapidamente come gestire un’esperienza di apprendimento ibrido. Uno dei nostri istituti stava già effettuando un esperimento con Learn Anywhere. Abbiamo subito capito che questa soluzione ci avrebbe aiutato ad affrontare la nuova sfida relativa alla modalità ibrida”.

Learn Anywhere è una soluzione di collaborazione intuitiva a costi contenuti, che consente allo studente di vivere l’esperienza della lezione in aula anche a distanza. La combinazione intelligente di proiettori, lavagne e tecnologia di collaborazione supporta un metodo di insegnamento naturale. In questo caso, Logitech Tap funge da hub centrale per utilizzare facilmente tutte le funzionalità di Learn Anywhere in modo accessibile, mentre Logitech Scribe trasmette il contenuto della lavagna nei video meeting in modo tale che i partecipanti a distanza possano vivere un’esperienza di riunione equa (o anche migliore rispetto a quelli in presenza).

La soluzione è estremamente intuitiva. Non appena entri in aula, il sensore di movimento registra l'attività e Tap è immediatamente pronto all'uso. A questo punto la lezione può iniziare con un semplice tocco sullo schermo.

"L'accessibilità era molto importante per noi", afferma Jan Groenendijk, IT Service Manager presso la RUAS. "Le persone che utilizzano il sistema non sono tecnici, bensì insegnanti e studenti. Learn Anywhere si adatta perfettamente a questa esigenza. Gli utenti sono in grado di usarlo nell’esatto istante in cui entrano in aula."

Learn Anywhere è in uso da circa sei mesi ed è una soluzione molto apprezzata: "Il più grande vantaggio è che l'esperienza per gli studenti in presenza e per quelli online è praticamente la stessa", afferma Ralf Hillebrand, insegnante di didattica digitale e formatore di insegnanti presso la RUAS. "Chi si connette online è veramente parte della lezione, diversamente da quanto accade con l’ausilio della sola webcam".

Per sei mesi, lo studente Luco Wiltink ha seguito le lezioni con Learn Anywhere. "Vengo dalla Frisia, quindi a volte non riesco a recarmi personalmente in università. Con Learn Anywhere, posso comunque frequentare le lezioni da casa e con questo sistema sono estremamente coinvolgenti. Sembra quasi di essere veramente presenti, perché si possono vedere anche l’aula e i compagni".

"È un'ottima soluzione", afferma Jan Groenendijk. "Learn Anywhere consente agli insegnanti di fare lezione secondo il proprio metodo in ogni contesto di apprendimento, sia esso online, ibrido o tradizionale".