Het werk uiten
Wiskunde-leerlingen voorzien van de juiste tools kan echt een verschil maken
Voor sommigen kan wiskunde zo lastig zijn ... letterlijk. Uit een onderzoek aan de Universiteit van Chicago door professoren psychologie, Ian M. Lyons en Sian L. Beilock, bleek dat angst voor wiskunde de activiteit verhoogt in delen van de hersenen die verband houden met lichamelijke pijn. "[...]Sommige manieren waarop onze hersenen fysieke pijn, sociale pijn en pijn bij het doen van wiskunde registreren, zijn allemaal hetzelfde", zegt Beilock. Gelukkig gelooft Beilock ook dat stress rondom wiskunde kan worden verminderd door studenten te helpen door middel van voorbereiding en motivatie. """We moeten niet alleen omgaan met de inhoud van wat er in de lessen gebeurt, maar we moeten er ook voor zorgen dat kinderen zich gemotiveerd voelen en het onderwerp leuk vinden."""
Leerkrachten proberen altijd nieuwe manieren te vinden om leerlingen aan te moedigen voor vakken waar ze het meest onzeker over zijn. Een van de minder overwogen oplossingen die leerkrachten kunnen gebruiken zijn digitale schrijftools. Hoewel digitale accessoires zoals stylussen vaak worden gebruikt bij taallessen, scheikunde-lessen en andere vakken, horen we niet vaak dat ze bij een vak als wiskunde worden gebruikt.
De juiste tools kunnen echt een verschil maken. Als studenten over de tools beschikken die hen helpen bij het reflecteren op de kennis die ze al hebben opgedaan, kan dit hun zelfvertrouwen rondom het vak een boost geven. Dat zelfvertrouwen kan leiden tot verbeterde motorische vaardigheden, meer nauwkeurigheid en verminderde faalangst bij toetsen.
Comfort bij berekeningen
Het is gemakkelijk om te denken dat handschrift in een digitale leeromgeving een vaardigheid is die vooral van toepassing is in taalklaslokalen. Het kan echter ook een essentiële vaardigheid voor wiskunde zijn. In een onderzoek uitgevoerd door Logitech en EdWeek Research Center onder meer dan 1000 leerkrachten en beheerders zei 74% van de leerkrachten dat het fysieke comfort van leerlingen tijdens het gebruik van onderwijstechnologie van invloed is op hun mate van betrokkenheid bij het leren.
Of het nu gaat om het opschrijven van functies of het tekenen van tabellen, het beschikken over een schrijftool die zowel comfortabel als vertrouwd is kan leerlingen helpen om minder snel afgeleid te raken en meer betrokken te zijn tijdens het oplossen van wiskundige problemen. Stylussen die eruitzien, voelen en schrijven als een pen of potlood zorgen ervoor dat het schrijven op tablets en digitale apparaten natuurlijker aanvoelt. Logitech Pen en Crayon hebben een antisliphandgreep en een formaat en gewicht waardoor de stylussen volledig intuïtief in gebruik zijn en leerlingen ondersteunen bij het ontwikkelen van motorische vaardigheden. Met een pixelprecieze punt en een soepele reactietijd geven deze stylussen leerlingen de controle die ze nodig hebben om aantekeningen te maken, te tekenen en te schrijven. In een onderzoek dat werd uitgevoerd door het Logitech Ergonomics Lab Study in 2022, ontdekten studenten dat de Logitech Pen meer dan 80% nauwkeuriger is dan het gebruik van een vingerLogitech Ergonomics Lab-onderzoek (2022). N = 46 in de leeftijd van 6 tot 17 jaar. Lausanne, Zwitserland.. Met een stylus kunnen leerlingen zich beter concentreren op het oplossen van problemen en worden ze minder afgeleid door hun eigen ongemakken.
Minder stress bij toetsen
Het beoordelen en toetsen van leerlingen is een van de vele methoden om inzicht te krijgen in waar leerlingen zijn in het leerproces en hoe ze het beste ondersteund kunnen worden bij wiskunde. Toetsen kunnen echter extreem stressvol en overweldigend zijn voor studenten, wat kan leiden tot verminderde prestatie. Voor kinderen van 8 tot 10 jaar leidt veel omgevingsgeluid tot 'aanzienlijk slechtere gestandaardiseerde testresultaten'Pujol, S., Levain, J., Houot, H., Petit, R., Berthillier, M., Defrance, J., . . . Mauny, F. (2013). 'Association between Ambient Noise Exposure and School Performance of Children Living in An Urban Area: A Cross-Sectional Population-Based Study.' Journal of Urban.
Hoewel wiskunde-leerkrachten op emotioneel gebied veel kunnen doen om hun klassen te ondersteunen, zijn er daarbuiten aspecten die bijdragen aan die stress en afleidingen. Audio- en visuele prikkels en lichamelijk ongemak. Deze aspecten kunnen worden verholpen met behulp van onderwijstechnologie-tools. Daarnaast zeggen deskundigen ook dat digitale tools belangrijk zijn voor beoordelingen en toetsen. Meer dan 70% van de examenbureaus in de VS raadt ten zeerste aan of vereist externe toetsenborden voor beoordelingen op iPad-apparaten.Logitech 2020-interviews met nationale testbureaus. Digitale tools zijn niet alleen ondersteunend, maar ook essentieel voor het maken van toetsen.
Headsets zijn ook een belangrijke tool die leerlingen kan helpen om auditieve afleiding te elimineren. Uit één onderzoek bleek dat leerlingen het geluid waarop ze zich concentreren 300% luider moeten zijn dan andere geluiden, anders verliezen ze een deel van het leerproces.Moore, RE, Ph.D. (nd). 'A Comparison of Acceptable Noise Levels in Children and Adults' [PPT]. Mobiel: Universiteit van Zuid-Alabama De Logitech Zone Learn-headset heeft een comfortabele, ergonomische en verstelbare pasvorm die is gemaakt om op het hoofd van kinderen te blijven zitten. De audiodrivers zijn afgestemd op stemhelderheid in plaats van muziek, waardoor deze optimaal zijn voor het maken van toetsen. Koptelefoons voor op de oren of over de oren kunnen een stille ruimte creëren voor leerlingen om toetsen te maken en ervoor zorgen dat ze instructies duidelijker kunnen horen.
Als leerkrachten leerlingen meer opties en tools bieden om hun kennis te uiten, hebben leerlingen meer mogelijkheden om het leerproces aan te passen op hun behoeften. Die mogelijkheden voor en autonomie over hun leerproces zorgt ervoor dat leerlingen beter kunnen reflecteren op en meer betrokken zijn bij de inhoud. Met behulp van de juiste digitale educatietools krijgen leerlingen meer zelfvertrouwen in hun eigen kennis en vaardigheden, zelfs als het gaat om de vakken die voor hen de grootste uitdaging vormen.
Contact opnemen met verkoop
HARTELIJK DANK DAT U CONTACT MET ONS HEBT OPGENOMEN
Een productexpert neemt spoedig contact met u op.