Blog
Elke leerling verdient een plek op de voorste rij. Zo geef je ze er een.
Leerlingen die voorin het klaslokaal zitten hebben het voordeel dat ze de inhoud gemakkelijker kunnen zien en horen, en beter kunnen samenwerken. Studies hebben aangetoond dat deze leerlingen over het algemeen beter presteren dan hun leeftijdsgenoten die achter in de klas zitten.Pichierri, M., & Guido, G. (2016). Wanneer de rij in het klaslokaal invloed heeft op de resultaten: Verschillen in de prestaties van studenten door verschillende zitplaatsen. Leren en individuele verschillen, 49, 437–441. https://doi.org/10.1016/j.lindif.2016.04.007 Leerlingen met veelvoorkomende zintuiglijke beperkingen hebben mogelijk nog meer moeite om zich te concentreren en betrokken te zijn wanneer hun bureau zich achter in de leeromgeving bevindt. Door iedere leerling op de voorste rij te plaatsen zou de betrokkenheid en de gemiddelde leerervaring worden verbeterd. Maar is dit mogelijk?
Met de ondersteuning van de juiste educatieve oplossingen is dat wel het geval. Met de juiste technische opstelling kunnen leerlingen in alle leeromgevingen duidelijk zien en horen, vrij verbinding maken en sterker betrokken blijven.
Zien en gezien worden
Aangezien 80% van het leren wordt gestuurd door visuele signalen, kan slecht zicht een directe invloed hebben op het leervermogen van een leerling. Bovendien heeft 40% van de schoolgaande kinderen nu bijziendheid of slechter zicht, vergeleken met 20% dertig jaar geleden. Docenten kunnen deze factoren aanpakken door tools te gebruiken die activiteiten in de klas verhelderen, met duidelijke en gerichte afbeeldingen en video.
Logitech Scribe-whiteboardcamera
Dankzij de aangepaste lens, automatische kleur- en contrastverbeteraar en detectie van plaknotities kunt u met Logitech Scribe whiteboards delen tijdens videovergaderingen. Dit zorgt ervoor dat studenten het whiteboard altijd op een gedetailleerde manier kunnen zien. Logitech Scribe is een hybride leeroplossing en geeft elke leerling, of hij nu achter in de klas zit of thuis, de beste plek in de klas.
- Gebruiksvoorbeeld: Probeer Logitech Scribe tijdens de les om leerlingen onbelemmerd zicht op diagrammen, grafieken en whiteboardnotities te geven. Geschrift wordt op het scherm toegevoegd tijdens het schrijven. Ook kunnen leerlingen met de door AI ondersteunde transparantiefunctie door de schrijver heen kijken, zodat ze zich altijd goed op belangrijke details kunnen concentreren.
Logitech Reach
Logitech Reach biedt een camera-ervaring waarmee docenten niet-digitale inhoud eenvoudig en nauwkeurig vanuit alle gezichtspunten kunnen laten zien. Het biedt een 'laat zien en vertel'-ervaring die leerlingen dichter bij de stof brengt en hen hierbij betrekt. Zo kunnen zij beter leren.
- Gebruiksvoorbeeld: Gebruik Reach om close-ups weer te geven van elk object dat tijdens een les wordt gebruikt. Terwijl leerlingen naar de demonstratie kijken, kunnen ze elke stap in een mechanisch proces, knutselproject of wetenschappelijk experiment duidelijk volgen. Dankzij het intuïtieve ontwerp kunnen docenten de Reach-camera met één hand door de inhoud bewegen, in plaats van andersom. Dit geeft leerlingen een naadloze, 3D-weergave van onderwerpen. Dit kan helpen bij het onthouden van lesstof en kan zorgen voor een verrijkte leerervaring.
Horen en gehoord worden
Jonge leerlingen hebben unieke behoeften. Voor leerlingen van 6 tot 12 jaar moet geluid 300% luider zijn dan achtergrondgeluid voor maximaal begrip. Slechthorendheid leidt tot afleiding en verminderde betrokkenheid. Onderzoek toont aan dat het veranderen van de leeromgeving aanzienlijk kan helpen bij leerlingen die moeite hebben om te horen.Caroline Guardino, Shirind D. Antia. (herfst 2012) De klasomgeving aanpassen om de betrokkenheid van leerlingen die doof of slechthorend zijn te vergroten, The Journal of Deaf Studies and Deaf Education, Volume 17, Issue 4. https://doi.org/10.1093/deafed /ens026
Bedrade Zone Learn-headsets
De Logitech Zone Learn Wired Headset is ontworpen voor leerlingen en gemaakt voor scholen. Zone Learn is gericht op vocale helderheid in plaats van muziek en is comfortabel genoeg zodat studenten de hele dag in de leerzone kunnen blijven. In hybride leeromgevingen of leeromgevingen op afstand stimuleert Zone Learn deelname van de hele klas door elke leerling een gelijke hoeveelheid belangrijke audio-inhoud te geven.
- Gebruiksvoorbeeld: Probeer Zone Learn te gebruiken terwijl leerlingen onderwijsapps gebruiken of naar een gastspreker luisteren. Verbale instructies en andere geluiden worden luid en duidelijk ten gehore gebracht, zodat iedereen betrokken en gefocust blijft.
Kom in contact met anderen
Samenwerkend leren helpt niet alleen om de denkvaardigheden van leerlingen op een hoger niveau te ontwikkelen, maar stimuleert ook hun zelfvertrouwen en zelfrespect. Ongeacht waar het leren plaatsvindt, het is van cruciaal belang dat studenten de mogelijkheid hebben om te communiceren met leeftijdsgenoten en aan de slag kunnen met educatief materiaal. De juiste technologie in het klaslokaal geeft leerlingen de kans om te creëren, te informeren en met anderen in contact te komen.
Logitech Rally Bar-oplossingen voor videovergaderen
Voor klaslokalen van elk formaat is er een Logitech Rally Bar -oplossing die erbij past. Met geavanceerde camerasystemen, AI-verbetering en krachtig, ruimtevullend geluid verwelkomen Rally Bar-oplossingen studenten op afstand bij het gesprek en centreren ze iedereen in de leerervaring.
Logitech Pen en Crayon
Met de Logitech Pen voor USI-compatibele Chromebooks of Logitech Crayon voor iPads hebben leerlingen een tool voor eindeloze samenwerking. Deze stylussen werken net als pen en papier. Koppeling is niet vereist. Alles, van de vorm tot het gewicht en de kleur, is zorgvuldig ontworpen om ervoor te zorgen dat studenten hun ideeën vol vertrouwen kunnen uiten.
- Gebruiksvoorbeeld: Combineer de Rally Bar en de Logitech Pen of Crayon om samenwerking te stimuleren in een les met meerdere scholen (zie het Connecting Youth Project voor inspiratie). Met de heldere video en audio van Rally Bar-videovergaderoplossingen en de naadloze connectiviteit van Pen of Crayon kunnen leerlingen op verschillende scholen of zelfs in verschillende landen van elkaar leren, elkaars creativiteit inspireren en samen groeien.
Gelijkwaardig onderwijs betekent dat alle leerlingen de beelden en geluiden kunnen opvangen die cruciaal zijn voor concentratie en betrokkenheid. Educatieve technologie is ontworpen met de specifieke behoeften van leerlingen in het achterhoofd. Deze oplossingen brengen leerlingen thuis of achter in de klas naar de voorste rij, waardoor ze een betere leerervaring hebben.
Laten we het gesprek aangaan
Wilt u weten hoe Logitech u kan helpen om vorm te geven aan de toekomst van het onderwijs? U leest het hier.
Contact opnemen met verkoop
HARTELIJK DANK DAT U CONTACT MET ONS HEBT OPGENOMEN
Een productexpert neemt spoedig contact met u op.