How Do You Get the Best Out of Your Interactive Flat Panel?

Che cos'è uno schermo piatto interattivo?

Un IFP è un grande schermo touchscreen utilizzato in spazi di collaborazione come le aule. Il display è integrato con app e software, consentendo agli insegnanti di visualizzare i contenuti nella parte anteriore dell’aula affinché gli studenti possano partecipare o condurre. Molte scuole stanno passando alle lavagne interattive (IWB), proprio come in precedenza erano passate alle lavagne tradizionali. Perché? Gli IFP forniscono tutto quello che serve per stimolare la creatività, il coinvolgimento e la fidelizzazione dei prodotti precedenti e sono anche più facili da spostare, non richiedono calibrazione e nemmeno costose lampade per proiettori per funzionare.

Gli strumenti IFP rendono le lezioni coinvolgenti, collaborative e visivamente accattivanti, migliorando il coinvolgimento e la fidelizzazione degli studenti In uno studio, il 99% degli studenti ha affermato che i display interattivi li hanno aiutati ad apprendere meglio rispetto alle lavagne tradizionali.^{Amolo, Sharon e Dees, Elizabeth. (2007). L’influenza delle lavagne interattive sulle percezioni degli studenti di quinta elementare e sulle esperienze di apprendimento. Università statale di Valdosta. https://vtext.valdosta.edu/xmlui/handle/10428/1248} Un altro studio condotto su 28 scuole ha rilevato che il coinvolgimento degli studenti è aumentato in media del 22% dopo l'aggiunta di IFP nelle loro classi.^{Case study Promethean, Palmdale School District. (2018). prometheanworld.com. https://cdn.prometheanworld.com/wp-content/uploads/2023/04/18150529/Palmdale_School_Didict_Case_Study_0220v1.3.pdf}

L'aggiunta delle giuste soluzioni può massimizzare i vantaggi delle strategie IFP rendendole più facili da mettere in atto per gli insegnanti.

Sistemi per videoconferenze Rally Bar

Un IFP abbinato ai sistemi di videoconferenza Rally Bar di Logitech può migliorare l’apprendimento collaborativo e aiutare gli studenti ad avere successo. Le soluzioni Rally Bar garantiscono che gli studenti, i relatori ospiti e il contenuto della lezione siano visti e ascoltati chiaramente, con un sistema a doppia videocamera e una tecnologia di inquadratura automatica per offrire un’esperienza video di qualità cinematografica. Tre diverse viste si adattano alle preferenze di apprendimento degli studenti, mentre l’ingegneria audio avanzata riempie le aule con un suono nitido e ricco, senza bisogno di microfoni o altoparlanti aggiuntivi.

Negli ambienti di apprendimento ibridi, l'associazione di Rally Bar e IFP consente agli studenti di tenere lezioni per i compagni di classe. Guardare i compagni che analizzano le diapositive in una presentazione o prendono appunti sui diagrammi può ispirare gli altri studenti a coinvolgere e prendere l’iniziativa. Rally Bar può anche offrire agli studenti un’esperienza realistica di attività al di fuori dell’aula o dell’edificio scolastico.

Prova a fare una gita sul campo in modo che gli studenti possano vedere nuovi luoghi e incontrare esperti, oppure invitali a collaborare con altri colleghi in programmi di scambio virtuale oltre frontiera. Grazie alla connessione senza problemi con un IFP e le principali piattaforme utilizzate su di esso, Rally Bar offre nuove ed entusiasmanti modalità di connessione tra gli studenti. Le soluzioni per videoconferenze Rally Bar possono migliorare gli ambienti di apprendimento di tutte le dimensioni, dalle aule di grandi dimensioni con Rally Bar Plus agli spazi di piccole dimensioni con Rally Bar Huddle.

Logitech Crayon o Logitech Pen

Secondo un sondaggio Gallup, l’87% degli insegnanti afferma che la creatività rende le lezioni più efficaci.^{Pannello Gallup. (2019). La creatività nell’apprendimento. gallup.com. https://www.gallup.com/it-it/education/267449/creativity-learning-transformative-technology-gallup-report-2019.aspx} Gli stilo abbinati ai dispositivi IFP compatibili sono una scelta naturale per stimolare la creatività. Gli stilo Logitech Pen e Logitech Crayon sono dotati di funzionalità di associazione automatica, così studenti e docenti possono passare dalla contrassegnatura dei propri dispositivi alla firma di un IFP senza problemi. La precisione al pixel e la tecnologia Palm Rejection garantiscono una scrittura comoda e accurata mentre si prendono appunti, si disegna, si disegna, si esegue l’ombreggiatura o si naviga nel materiale con l’IFP.

Per sfruttare le potenzialità di questi stilo, gli insegnanti possono provare un esercizio di correzione di bozze o di brainstorming di gruppo su un IFP. Gli studenti possono aggiungere a turno idee o commenti in diversi colori con Logitech Crayon o Logitech Pen. Alla fine, capiranno come applicare più menti su un singolo problema può produrre insight nitidi e soluzioni pronte all’uso. Questo offre anche agli studenti la possibilità di muoversi, il che si traduce in un migliore rendimento scolastico in termini di motivazione, memoria e ricordo.^{Mualem, Raed et al. (2018). The Effect of Movement on Cognitive Performance. Frontiere nella sanità pubblica. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpubh.2018.00100/full}

Tastiera wireless con touchpad K400 Plus

L’insegnamento individuale può migliorare i risultati scolastici più di qualsiasi altro metodo.^{Vadasy, P., Jenkins, J., Antil, L., Wayne, S., & O'Connor, R. (1997). L’efficacia del tutoraggio individuale da parte dei tutor della community per i lettori alle prime armi a rischio. Trimestrale sui problemi di apprendimento. https://journals.sagepub.com/doi/10.2307/1511219} Ma per raggiungere gli studenti uno alla volta durante un’attività di gruppo, gli insegnanti devono potersi muovere all’interno della classe. La tastiera wireless touch Logitech K400 Plus consente agli insegnanti di riservare a ciascuno studente un’attenzione speciale, accedendo e modificando i contenuti sullo schermo da qualsiasi punto dell’aula grazie al trackpad integrato. La funzionalità plug-and-play della soluzione semplifica la connessione all'IFP, mentre la durata della batteria di 18 mesi significa che gli insegnanti non dovranno preoccuparsi di perdere energia nel bel mezzo della lezione.

Per scoprire in che modo questo kit di tastiere offre nuove possibilità di apprendimento, gli insegnanti possono provare un quiz PowerPoint gratuito. Gli studenti possono utilizzare K400 Plus per scorrere le slide del quiz, mentre gli studenti utilizzano il proprio tablet per verificare la presenza di compagni. Ciò consente loro di prestare la massima attenzione ai singoli studenti senza interrompere il flusso di apprendimento degli altri.