Visar Verket
Att ge eleverna rätt i matte med rätt verktyg kan göra stor skillnad
För vissa kan matematik vara så jobbigt ... bokstavligen. En studie på University of Chicago av psykologprofessorerna Ian M. Lyons och Sian L. Beilock fann att ångest kring matte ökar aktiviteten i de områden av hjärnan som är relaterade till fysisk smärta. “[...]Nåliga av de sätt som vår hjärna registrerar fysisk smärta, social smärta och smärta i samband med att göra matte är alla likadana”, sa Bylock. Som tur är tror Beilock också att matteångest kan sänkas genom att ge eleverna förmåga genom förberedelser och motivation. ”Vi måste inte bara ta itu med innehållet i det som händer på lektionerna, utan också med att se till att barnen känner sig motiverade och gillar ämnet,”
Pedagoger försöker alltid hitta nya sätt att uppmuntra eleverna i det ämne som gör dem mest osäkra. En av de mindre övervägda lösningarna i lärares arsenal är digitala skrivverktyg. Digitala tillbehör som pennor spelar ofta en stor roll på språklektioner, naturkunskap och andra ämnen, men det är inte ofta som det pratas om dem när det gäller matte.
Rätt verktyg kan göra stor skillnad. När eleverna får verktyg som hjälper dem att återspegla den kunskap de redan har kan det stärka självförtroendet i ämnet. Att självförtroende kan leda till förbättrad motorik, förbättrad noggrannhet och minskat testångest.
Bekvämlighet i beräkningar
Det är lätt att tro att handskrift i en digital inlärningsmiljö är en färdighet som mestadels kan tillämpas i språkklassrum. Men det kan också vara en viktig färdighet inom matte. I en undersökning som gjordes av Logitech och EdWeek Research Center med över 1 000 lärare och administratörer sa 74 procent av lärarna att elevernas nivå av fysisk komfort när de använder utbildningsteknik påverkar deras engagemang i lärandet.
Oavsett om det handlar om att skriva funktioner eller rita tidtabeller kan ett skrivverktyg som är både bekvämt och välbekant hjälpa elever att bli mindre distraherade och mer närvarande när de löser matteproblem. Digitala pennor som ser ut, känns och skriver precis som en penna gör att skrivande på surfplattor och digitala enheter känns mer naturligt. Logitech-pennan och Crayon har ett halkfritt grepp, storlek och vikt gör pennorna helt intuitiva att använda och hjälper eleverna att utveckla motoriken. Med en pixelprecis spets och en jämn svarstid ger dessa pennor eleverna den kontroll de behöver för att anteckna, rita och skriva. I en studie som gjordes av Logitech Ergonomics Lab Study 2022 fann studenter att Logitech-pennan är över 80 % mer exakt än att använda ett fingerLogitech Ergonomics Lab-studie (2022). N =46 i åldrarna 6 till 17 år. Lausanne, Schweiz.för att använda När de får en penna kan eleverna förbli mer fokuserade på problemlösning och mindre tid distraherade av sitt eget obehag.
Mindre stress vid testning
Elevers bedömningar och tester är ett av många verktyg som används för att få en förståelse för var eleverna befinner sig och hur man på bästa sätt kan stötta dem i matte. Men att testa kan kännas extremt stressande och överväldigande för eleverna, vilket kan leda till sämre prestationer. För åldrarna 8–10 leder högt omgivande ljud till ”betydligt sämre standardiserade testresultat”Pujol, S., Levain, J., Houot, H., Petit, R., Berthillier, M., Defrance, J., . för att använda för att använda Mauny, F. (2013). Association between Ambient Noise Exposure and School Performance of Children Living in An Urban Area: A Cross-Sectional Population-Based Study. Journal of Urbanför att använda
Även om mattepedagoger kan göra mycket för att stötta lektionerna känslomässigt finns det yttre faktorer som bidrar till den stressen och distraktioner. Ljud- och synsstimuli, fysiskt obehag. Dessa faktorer kan bekämpas med pedagogiska tekniska verktyg och experter är överens om att digitala verktyg är viktiga för bedömningar. Över 70 % av testföretagen i USA rekommenderar eller behöver starkt externa tangentbord för bedömningar på iPad-enheter.Intervjuer från Logitech med statliga testföretag 2020. Digitala verktyg är inte bara till hjälp utan även nödvändiga för att göra prov.
Headset är också ett viktigt verktyg som kan hjälpa elever att undvika hörselstörningar. En studie visade att eleverna måste ha ljudet de fokuserar på är 300 % högre än andra ljud, annars kan de förlora en del av inlärningen.Moore, RE, Ph.D (nd). A Comparison of Acceptable Noise Levels in Children and Adults [PPT]. Mobile: University of South Alabama Logitech Zone Learn-headsetet har en bekväm, ergonomisk och justerbar passform som är gjord för att stanna på barnens huvud. Högtalarelementen är anpassade för röstklarhet snarare än musik, vilket gör den optimal för att göra test. On-ear- eller over-ear-hörlurar kan hjälpa elever att skapa en tyst yta för prov och göra att de tydligare hör instruktionerna.
När pedagoger ger eleverna flera alternativ och verktyg för att uttrycka sin kunskap ökar det elevernas medarbetarskap. Att ägarskapet och oberoendet över sin inlärning gör att eleverna kan bli mer reflekterande och engagerade i innehållet. Med rätt digitala lärandeverktyg kan eleverna känna sig säkrare i sin egen kunskap och förmågor, även i de mest utmanande ämnen de har.
Kontakta säljavdelningen
TACK FÖR ATT DU KONTAKTAR OSS
En produktexpert kommer att kontakta dig inom kort.