Bài viết | Đọc trong 5 phút
Trên phạm vi thế giới và giữa các ngành, hai nhà lãnh đạo cùng nhau hướng tới sự bình đẳng trong STEM
Loạt bài Logitech MX #WomenWhoMaster giờ đây chuyển sang một cặp các nhà lãnh đạo doanh nghiệp đã quan tâm đến STEM và chuyển đổi nó thành sự phát triển hướng tới một thế giới tốt đẹp hơn.
Là một kỹ sư cơ khí, Lavanya Jawaharlal lớn lên ở Mỹ, nơi hiện tại cô đang làm việc với tư cách là chủ tịch kiêm đồng sáng lập của công ty giáo dục công nghệ STEM Center USA. Tại Thụy Sĩ, Nadia Fischer đã bổ sung niềm đam mê lâu dài của mình với việc xây dựng phần mềm bằng kiến thức về AI trong ngôn ngữ và tạo ra ứng dụng Witty, một ứng dụng dạy nhân viên về ngôn ngữ hòa nhập khi họ viết.
Cùng nhau, những doanh nhân này đang nỗ lực xóa bỏ các rào cản đối với giáo dục STEM và các cơ hội nghề nghiệp, để tất cả mọi người có thể cất lên tiếng nói của mình và đóng góp vào sự tiến bộ của xã hội.
Câu hỏi: Bây giờ chị đã tự mình trải qua quá trình này, chị có lời khuyên nào cho một người phụ nữ trẻ đang muốn bắt đầu công việc kinh doanh của riêng mình không?
LJ: Tôi thường nghe mọi người nói với các doanh nhân rằng hãy lập kế hoạch cho mọi thứ. Nhưng khi tôi thực sự nói chuyện với các chủ doanh nghiệp nhỏ, và khi nghĩ về trải nghiệm của bản thân, một trong những lời khuyên tốt nhất là nếu bạn có ý tưởng mà bạn đam mê, bạn nên tiếp tục và thực hiện nó. Đừng chờ đợi cho đến khi mọi thứ rơi vào đúng vị trí một cách hoàn hảo, bởi vì điều đó sẽ không bao giờ xảy ra.
"Luôn có lý do tại sao bạn không nên theo đuổi một ý tưởng. Cho dù đó là kinh phí, hay hậu cần, hay điều gì đó khác, sẽ luôn có sự không chắc chắn. Nếu bạn có ý tưởng, nếu bạn đam mê nó, hãy tiếp tục và thực hiện”.
Câu hỏi: Tuyệt vời. Bây giờ, hãy tưởng tượng hiện tại là năm 2100, và cháu gái của một trong những học sinh trong STEM Center của chị đang theo đuổi cùng nghề với chị. Chị muốn sự nghiệp của cô ấy như thế nào hay tương lai của cô ấy như thế nào?
LJ: Tôi hy vọng rằng cô ấy được tiếp cận bình đẳng với giáo dục. Tôi nhớ trong các lớp học kỹ thuật ở đại học, tôi nhìn quanh và thấy một căn phòng đầy nam giới, rất ít phụ nữ, và thậm chí còn ít hơn nữa phụ nữ da màu. Và điều đó có nguồn gốc từ những trải nghiệm diễn ra trước khi sinh viên học đại học. Do đó tôi hy vọng học sinh ở thế kỷ 22 gặp một hệ thống được xây dựng trên các giá trị cốt lõi là giáo dục bình đẳng cho tất cả mọi người và nền giáo dục đáp ứng nhu cầu của họ.
"Công việc chúng tôi thực hiện để đem lại nền giáo dục bình đẳng cho học sinh từ sớm, ngày hôm nay, sẽ được đền đáp gấp 10 lần trong tương lai. Và tôi hy vọng đến năm 2100, chúng ta sẽ thấy kết quả của công việc đó”.
Giống như Lavanya đã đi trên con đường độc đáo sau khi lấy bằng để khởi đầu STEM Center Hoa Kỳ, Nadia Fischer đã thay đổi hướng đi sau đại học để áp dụng trí thông minh nhân tạo vào vấn đề đạt được sự hòa nhập ngôn ngữ trong các tổ chức nghề nghiệp.
Câu hỏi: Chị có một người cố vấn hoặc một người cụ thể nào đó đã khuyến khích và hỗ trợ chị khi chị có bước nhảy vọt từ công việc về chính sách sang công nghệ không?
NF: Không phải là một ai đó cụ thể, nhưng tại công ty thứ ba nơi tôi làm việc, mọi người đều rất hỗ trợ. Vào thời điểm đó, bởi vì tôi đã chuyển đổi nghề nghiệp, nên tôi kém xa hầu hết mọi người cùng lứa tuổi, nhưng mọi người tôi đã làm việc cùng đều nói, “Điều đó không quan trọng. Bạn là người thực tế, và bạn đang cố gắng giải quyết vấn đề, và đây là nơi phù hợp với bạn”. Vì vậy, họ đã hết sức hỗ trợ. Tôi nghĩ rằng tôi đã đạt được sự tự tin rằng tôi có thể thành công trong ngành công nghệ trong thời gian làm việc tại công ty đó. Trước đây, tôi luôn có chút không tự tin, “Liệu mình có đang ở đúng nơi không? Tôi làm vậy có đúng không? " Ngoài ra, họ có rất nhiều phụ nữ trong các ngành nghề kỹ thuật và điều đó đã giúp ích. Chúng tôi không phải là ngoại lệ lớn như thế, chúng tôi chỉ là những chuyên gia như bao người khác.
Câu hỏi: Tuyệt vời. Tiếp theo, chị muốn nói những kỹ năng hàng đầu mà chúng ta nên dạy cho thế hệ tiếp theo để thiết lập họ thành công trong thế giới mới mà chúng ta đang bước vào là gì?
NF: Sự sáng tạo. Bởi vì có rất nhiều vấn đề phức tạp ở ngoài kia, và hệ thống trường học của chúng ta trong nhiều trường hợp chú trọng quá nhiều vào việc học thuộc lòng thay vì đưa ra giải pháp. Ngoài ra, còn là sự tự tin của bản thân.
"Chúng ta nên dạy mọi người rằng họ có những yếu tố cần thiết để giải quyết vấn đề, chúng ta nên dạy họ cách chủ động, và chúng ta nên dạy họ không sợ thất bại”.
Lavanya và Nadia đang dẫn đầu nỗ lực hướng tới một tương lai nơi giáo dục STEM được cung cấp miễn phí và các ngành nghề STEM khai thác sức mạnh tổng hợp của những bộ óc đa dạng.
Để đọc toàn bộ cuộc phỏng vấn với Lavanya và Nadia, hãy truy cập tại đây.
Kết nối với Lavanya trên LinkedIn và Instagram để tìm hiểu thêm về cách cô ấy đang chuyển đổi giáo dục STEM cho học sinh K-12. Tìm Nadia trên LinkedIn và Twitter để cập nhật thông tin khi cô ấy nỗ lực mở rộng các cơ hội STEM thông qua ngôn ngữ.
Women Who Master tập trung vào những phụ nữ có những đóng góp nổi bật trong lĩnh vực STEM. Mục tiêu của loạt bài là tôn vinh những đóng góp đó, truyền cảm hứng cho những lãnh đạo trong tương lai và giúp thu hẹp khoảng cách về giới trong công nghệ.
#WOMENWHOMASTER
GẶP GỠ NHỮNG BẬC THẦY VỀ STEM
MARIJA MUSJA VÀ NIKITA WASHINGTON
Tính năng mới này trong loạt sản phẩm Logitech MX #WomenWhoMaster quy tụ hai nhà dẫn đầu đặc biệt sáng tạo trong công nghệ, những người có nhiều điều để nói về niềm đam mê và sự sáng tạo trong ngành.
Lauren Hasson
Bắt đầu với niềm yêu thích ban đầu đối với STEM đã đưa cô đến con đường khoa học máy tính, sau đó phát triển đến việc Lauren Hasson cho ra mắt một nền tảng phát triển sự nghiệp đã giành giải thưởng để truyền cảm hứng cho những phụ nữ khác và trang bị cho họ để thành công trong công nghệ.
Adora Nwodo
Khi Adora Nwodo được sáu tuổi, gia đình cô có một chiếc máy tính. Đó là ngày cô ấy nhớ mình đã gọi điện. Ngày nay, cô đang sử dụng các kỹ năng, kinh nghiệm và niềm yêu thích của mình dành cho công nghệ để giúp xây dựng đội ngũ siêu đa dạng.
Women Who Master
Logitech MX cam kết quan tâm và hỗ trợ các sáng kiến và cá nhân có tác động đang tạo đột phá cho ngành trên toàn thế giới, để truyền cảm hứng cho các cô gái và phụ nữ theo đuổi sự nghiệp hoặc tiếp tục phát triển mạnh mẽ trong STEM.
Với #WomenWhoMaster, sứ mệnh của chúng tôi là khơi dậy một phong trào trong toàn ngành nhằm giải quyết khoảng cách về giới tính và khả năng tiếp cận không bình đẳng với các cơ hội trong lĩnh vực công nghệ và CNTT, một lần và mãi mãi.